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信息技術與應用創新人才培訓評價

中國信息協會信息技術與應用創新人才培訓評價項目簡介

發布于:2021-06-30 點擊量:6190


中國信息協會信息技術及應用創新

培訓評價項目介紹

一、項目內容

信息技術及應用創新人才培訓評價項目是中國信息協會匯聚、凝煉在信息化領域十幾年的培訓工作經驗,緊跟國家信息化發展趨勢打造的全新培訓評價項目,以信息化人才培養和選拔為主線,以區域人才培養基地建設為支撐,圍繞信息技術開發、應用、服務、創新等多個主題開展國內外專業領域的信息化培訓及評價。目前已包括信息技術、信息技術應用以及信息服務三大領域。

中國信息協會開展的信息技術與應用創新人才培訓評價項目,順應專業能力水平評價工作社會化的需求,為廣大信息化從業人員與在校學生服務,促進信息技術與應用專業人才的培育發展和信息化水平的提高。評價工作為社會化人才評定提供了參考標準,使信息化從業人員獲得行業認可、社會認可,同時以評價工作為導向,推動高等院校產教融合創新發展,增強高校學生的實踐應用能力和實用技能水平,提高高校畢業生的就業創業能力,不斷滿足社會上日益增長的用人需求。

中國信息協會開展的信息技術與應用創新人才培訓評價項目,旨在通過一系列科學、合理、規范的課程體系學習,培養造就一批高水平、高素質、寬領域、多層次的信息技術與應用創新人才,為我國數字經濟發展和信息化建設,提供有力的人才輔助支撐。培訓評價所面向的對象,涵蓋信息技術與應用創新領域的宏觀、中觀、微觀三個層次。宏觀層面上是信息化領軍人才,包括信息化發展戰略、發展規劃、政策法規的制定者;中觀層面上是信息化管理人才,包括政府、行業、企事業單位信息主管(CIO)和系統分析、系統架構、項目管理等;微觀層面上是以掌握專業技術和信息技術應用的各類人才為代表,包括軟硬件設計、系統集成、數據采集分析處理、系統運行維護等各類人才,覆蓋了大學生就業技能提升和專業技術人員繼續教育兩大領域。內容主要涉及三大類:

(一)  信息技術類

主要包括軟件、網絡、數據庫、信息安全等傳統信息技術領域和云計算、大數據、物聯網、移動應用、人工智能、區塊鏈等新一代信息技術。

(二)  信息技術應用類

主要包括信息技術在政府、工業、農業、商業、服務業、教育、醫療、交通、建筑、金融等社會化領域的應用

(三)  信息服務類

主要包括決策支持、技術服務、信息咨詢、數據挖掘分析、數字內容等。

按業務分類,培訓課程體系包括政策法規 信息化發展 電子政務 電子商務 數字化轉型  企業信息化 網絡和信息安全 通信及信息服務 信用信息服務  數字經濟 智慧城市 物聯網 云計算及大數據 移動應用 人工智能 建筑信息模型(BIM) 智能制造 區塊鏈 地理信息技術  機器人 數據分析 數據管理 項目管理等。

評價項目全面采取以考代評的方式,考試科目包括信息技術基礎應用和多個行業領域信息化應用,重點測評考生掌握實際應用技術的能力。考試以理論知識和實際操作為主,考試方法是在計算機系統上答題或使用相應的程序完成要求的作業任務。考試合格者由中國信息協會統一核發信息化專業培訓及專業能力水平證書,包括“信息化專業人才培訓證書”、“信息化專業能力水平等級證書”,并可在中國信息協會官網和中國信息協會教育培訓平臺在線查詢 。

二、項目優勢

(一)政策支持:根據《人社部發[2017]68號文件》指出的“行業協會、學會等社會組織和企事業單位依據市場需要自行開展能力水平評價活動”的精神,中國信息協會開展評價工作符合政策要求,作為信息化領域的全國性社團組織,中國信息協會充分發揮服務國家、服務社會、服務群眾、服務行業的作用,以信息化人才培養和選拔為主線,以區域人才培養基地建設為支撐,圍繞信息技術開發、應用、服務、創新等多個主題開展國內外專業領域的信息化培訓評價。

(二)行業驅動:黨的二十大報告提出建設數字中國,加快發展數字經濟,促進數字經濟和實體經濟深度融合,打造具有國際競爭力的數字產業集群。信息技術創新和普及應用已經成為培育經濟發展新動能、推動社會提擋升級、構筑競爭新優勢的重要手段。我國經濟社會已經進入全面數字化轉型發展的新階段,掌握信息技術及應用的人才成為數字經濟時代的關鍵因素,決定著各行各業的發展力和競爭力。數字人才的需求之大,迫切需要政府、行業協會、學校、企業共同參與,構建產教融和創新發展的新型人才培養模式。中國信息協會通過信息技術及應用創新人才培訓評價項目,填補行業和企業人才需求的缺口,提升就業創業的能力和競爭力。

(三)專業突出:中國信息協會培訓評價工作建立了門類齊全、專業覆蓋廣泛的專業體系,包括信息技術應用與創新的熱點和焦點領域,建立評價標準體系、組織實施體系和督導管理體系。在標準制訂過程中,跟國內知名高校、院所、機構合作,明確信息技術及應用創新人才培養、選拔、評價的標準。在組織實施過程中,嚴格培訓質量標準,保證考評結果的公正性。在考核評價過程中,全面實施以考代評,一方面大力建設題庫、考點、設施,一方面抓好考評員、督導員隊伍的建設和培訓,通過考評員培訓促進考評水平的提高,通過督導員隊伍的建設促進考評工作的規范有序,以完善的制度保障考評工作的公平公正公開進行。 

(四)師資優秀:做好培訓工作,離不開雄厚的師資力量。中國信息協會積極建立與政府部門、國內外行業單位、大專院校、培訓機構的聯系與合作,建立了一支覆蓋廣泛、專業性強、實力雄厚的師資隊伍。授課講師有我國信息化領域知名專家,在信息化領域有豐富的經驗和專業知識;也有來自信息化一線企業的優秀技術人員,有豐富的信息技術應用和實踐經驗。為確保培訓內容緊跟時代和信息化發展趨勢,組建中國信息協會高端人才專家智庫,廣納行業專家,作為行業培訓智庫,共同推進行業培訓工作。專家智庫按照專業領域對專家庫進行分類管理。入庫專家參與培訓評價的設計、培訓大綱和考試大綱的編寫、考評標準的制定、題庫建設、考核評價和授課等工作。

(五)評價權威:中國信息協會設立考試評價專班,形成評價考試規范嚴謹、流程科學合理、證書權威、含金量高、行業認可的評價體系,在畢業生就業、轉崗擇業、職級提升、崗位認定等領域均發揮有效作用。本評價考試證書可作為為各級政府主管部門、企事業單位對信息技術從業人員能力水平考核的重要參考指標,對于個人可作為獲得信息技術及應用領域熱門崗位職位的能力憑證。

三、項目功能

(一)能力水平評價證書的效能:中國信息協會頒發的信息化專業能力水平等級證書,證明持證人掌握知識、技能水平,成為知識型、技能型、復合型人才求職上崗的水平憑證,和用人單位聘用人才的參考依據。持有人信息錄入信息技術及應用創新人才數據庫,對接信息行業龍頭企業和產教融合實訓基地,成為一張數字經濟就業的領航證。

(二)培訓的效能:培訓面向應用,以學會信息技術、運用信息技術為目標,在講授理論知識的同時,以應用操作培訓為主體,由經驗豐富的專家師資親自授課,課程源于信息技術應用實戰經驗,使學員在進行學習的時候,建立需求導向和應用導向的思維模式,使所學知識真正發揮使用價值,為企業所用,為社會所用。初級和中級技能側重理論知識和操作技能,高級技能側重理論知識和論文,通過參加相應等級的培訓,從而達到相應水平的要求。

(三)證書的網絡查詢功能:中國信息協會頒發的信息化專業能力水平培訓及評價證書,實施統一編號、入庫、查詢,登陸中國信息協會官網http://www.ciia.org.cn點擊“證書查詢”,輸入個人信息(姓名、身份證號碼)或證書號碼即可查詢。

四、配套服務

(一)中國信息協會教育培訓平臺www.qb41541.cn

線上平臺是中國信息協會進行信息技術及應用創新培訓的方式之一,已經成為協會培訓工作的主要載體。中國信息協會教育培訓平臺系統,具備完善的電子課件開發能力、自主建設的軟硬件基礎設施和健全的遠程培訓管理體系以及經驗豐富的技術運維人員。

課程內容以信息技術及應用創新課程體系大綱為基礎,圍繞理論和實踐、技術與應用、業務和案例展開。課程以滿足從事不同業務的職業人員崗位技能提升為目標,著力打造符合信息化發展趨勢的精品課程,為社會及行業信息化發展提供知識更新和專業支持。

中國信息協會與信息技術企業開展合作,完善豐富教育培訓平臺的功能,使其成為承載培訓評價項目知識體系標準規范的發布平臺、信息的公示平臺、培訓評價證書的查詢平臺,在線報名、培訓、考試的服務平臺,不斷擴展在線服務的范圍,提升在線培訓評價的能力水平。

(二)信息技術及應用創新人才發展交流大會:以推進數字經濟、育才選才聚才、引領產教融合創新發展為宗旨,學習貫徹落實中央、相關部委文件精神,以高水平、寬領域、全方位、多層次的人才交流合作,推動信息技術應用及創新領域人才發展培養,為提升自主創新能力提供堅實的人才資源保障,構建一流的人才發展生態環境。大會已經召開了兩屆,通過深化產教融合,推動院校與行業企業的合作,打造由院校、企業、實訓基地、人才交流機構共同參與的人才培養產業生態。

五、合作策略

在培訓評價項目上,中國信息協會有針對性的開發、共享解決方案,與合作伙伴一同深度定制行業解決方案。業務政策方面,中國信息協會向合作伙伴提供多項政策支持,助力合作伙伴在其專業領域的業務合作中取得成功。在市場側,中國信息協會開展的行業研討會、信息技術應用創新人才發展交流大會等豐富的活動,將助力合作伙伴充分發聲。對于合作伙伴的疑問與咨詢,中國信息協會將搭建培訓發展機制,構建全面的培訓體系,快速提升合作伙伴的培訓和評價服務能力。

目前,中國信息協會的業務合作伙伴包括以下三類:

1. 區域基地合作伙伴,主要為獨立培訓機構,專門從事信息化與信息技術實訓的企業,根據協會授權開展培訓評價業務。

2. 培訓工作合作伙伴,主要為面向傳統行業客戶,能夠基于中國信息協會培訓課程體系提供行業培訓評價解決方案和項目實施的企業,有成熟的項目運作能力。

3. 評價工作合作伙伴,主要為有研發和市場開拓能力,能獨立進行信息技術專業能力水平評價,并提供相關技術支持的企業。

目前,中國信息協會已經和多個合作伙伴高效協作,幫助合作伙伴構建成功的業務實踐。

中國信息協會希望以完善的服務生態體系,廣聚培訓工作合作伙伴,帶動整體生態的發展,做大做強社會化服務工作。歡迎全國各地的合作伙伴關注中國信息協會,共建中國信息協會信息技術及應用創新培訓評價項目。

附件:中國信息協會信息技術及應用創新培訓與評價項目申報書.doc

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